МБОУ «Судинская средняя общеобразовательная школа»

617535, Пермский край, Уинский МО, с. Суда, ул. Центральная, 29

тел+7 (342) 5931398 факс+7 (342) 5931399

_______________________________________________________________

Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.

1. Сведения об оборудовании учебных кабинетов

Сведения о специально оборудованных учебных классах для детей с ОВЗ

В образовательной организации нет в наличии специальных оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.

Положение об инклюзивном классе для детей с ОВЗ

Сведения об объектах для проведения практических занятий, о библиотеке, об объектах спорта, приспособленными для использования инвалидами и лиц с ОВЗ

Обьектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет.

2. Объекты для проведения практических занятий

3. Сведения о библиотеке

4. Сведения об объектах спорта

5. Сведения о средствах обучения и воспитания

Учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-вспомогательными материалами и соответствуют требованиям для успешной реализации теоретической и практической частей основных общеобразовательных программ. В учебной и внеурочной деятельности используются традиционные и современные технические средства обучения, оргтехника.

Наличие технических средств обучения, их состояние

Наименование	Имеется в наличии	Из них исправленных
Сканеры	2	2
Мультимедийный проектор	16	16
Копировальные аппараты	3	3
Магнитофон	17	17
Модем	2	2
Видеомагнитофоны	1	1
Радиоузел	1	1
Лингафонный кабинет	1	1
Ризограф	1	1
Телевизоры	1	1
Ноутбук	55	55
Компьютеры	26	26
Планшетный компьютер	1	1
Видеокамера	2	2
Принтер	18	18
Мобильный класс: Ноутбуки Сканеры Принтер Медиапроектор	15 1 1 1	15 1 1 1
Документ камера	1	1
Фотоаппарат	2	2

6. Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Школа имеет выход в интернет, электронную почту, собственный сайт в сети Интернет, подключена к Электронной Пермской Образовательной Системой ЭПОС.ШКОЛА.

Доступ к сети интернет обеспечивается оператором связи ОАО "Ростелеком".

Качество доступа к сети Интернет позволяет школе принимать участие в видеоконференциях, веб-семинарах и других дистанционных мероприятиях, работать с электронными программами.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. На официальном сайте школы предусмотрена «версия для слабовидящих».

Для обеспечения безопасности информационно-телекоммуникационной сети в школе действует собственный сервер контент – фильтрации, обновление средств которой осуществляется еженедельно. Доступ к запрещенной в образовательном процессе информации закрыт.

На всех компьютерах, задействованных в образовательном процессе, установлено лицензионное программное обеспечение.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленными для использования инвалидами и лиц с ОВЗ

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, как и для всех обучающихся школы, имеется свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Доступ к сети интернет обеспечивается оператором связи ОАО "Ростелеком".

7. Сведения об электронных образовательных ресурсах

Доступ обучающихся обеспечивается через:

- кабинет информатики имеется выход в интернет;

- мобильный класс имеется выход в интернет.

https://school.permkrai.ru/ - Электронная Пермская Образовательная Система

https://s3508009.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/poleznaya-informatsiya/fgis-moya-shkola/ - ФГИС "Моя школа"

http://www.ed.gov.ru - Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации.

http://www.rfh.ru Российский гуманитарный научный фонд

http://www.int-edu.ru - Сайт Института Новых Технологий.

http://www.rsl.ru - Российская государственная библиотека.

Краевая библиотека краевая библиотека им. А. М. Горького

http://www.pedlib.ru - Педагогическая библиотека.

http://dic.academic.ru - Словари и энциклопедии on-line.

Интернет ресурсы

Справочные, научные материалы:

http://www.ruscorpora.ru/– Национальный корпус русского языка – информационно-справочная система, основанная на собрании русских текстов в электронной форме

http://etymolog.ruslang.ru/– Этимология и история русского языка

Электронные библиотеки, архивы, пособия:

http://lib.prosv.ru/– «Школьная библиотека» – проект издательства «Просвещение» – вся школьная программа по литературе на одном сайте

Федеральный портал «Российское образование»:

http://www.edu.ru/modules.php?op=modload&;name=Web_Links&file=index&l_op=viewlink&cid=299&fids[]=279/

Методические материалы:

www.uchportal.ru/ – Учительский портал. Уроки, презентации, контрольные работы, тесты, компьютерные программы, методические разработки по различным предметам www.Ucheba.com/ – Образовательный портал «Учеба»: «Уроки» (www.uroki.ru), «Методики» (www.metodiki.ru)

Олимпиады, конкурсы:
http://info.olimpiada.ru – всероссийский портал олимпиад

http://www.ege.ru/– Сайт информационной поддержки ЕГЭ

Справочные, научные материалы:

http://www.mathtest.ru/ - математика в помощь школьнику и студенту

http://www.ege.edu.ru/ - официальный информационный портал ЕГЭ

https://ege.yandex.ru/ - ЕГЭ по различным предметам

https://ege.yandex.ru/mathematics-gia/ - ГИА по математике

Сведения об образовательных электронных ресурсах для лиц с ОВЗ:здесь.pdf

Приспособленные электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ:

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:
В школе имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- мультимедийные средства:

- мультимедийные проекторы;

- интерактивные доски;

- компьютеры, передвижной компьютерный класс;

- принтеры, сканеры;

- версия официального сайта школы для слабовидящих.

* Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

В школе имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- мультимедийные средства:

- мультимедийные проекторы;

- интерактивные доски;

- компьютеры, ноутбуки;

- принтеры, сканеры.

В целях доступности получения образования по образовательным программам инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья обеспечено наличие альтернативной версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

8.Общежития и интерната нет.

9. Создание специальных условий для получения образования инвалидами и лицам с ограниченными возможностями здоровья

Для каждого ребенка с ОВЗ разработана и реализуется адаптированная основная общеобразовательная программа, учитывающая особенности психофизического развития обучающегося.

Сайт учреждения имеет версию для слабовидящих.

Согласно рекомендациям ПМПК, для обучающихся с ОВЗ организуются групповые, подгрупповые и индивидуальные занятия со специалистами: учителем-логопедом, педагогом-психологом, учителем-дефектологом.

В соответствии со статьей 79 Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», учащимся предоставляется бесплатное двухразовое горячее питание.

Паспорт доступности школа Суда.pdf

Паспорт доступности Детский сад "Семицветик".pdf

10. Сведения об обеспечении беспрепятственного доступа в здание для инвалидов и лиц с ОВЗ

На пути движения есть перепады высот. На входе имеется двухуровневый пандус с поручнями с одной стороны. Поручни округлые. Отсутствуют тактильные указатели перед пандусом. Кнопка вызова находится на центральном входе.Имеется контрастная маркировка на полотне двери. На входной площадке есть возможность разворота на кресле-коляске. При выходе из тамбура в помещение нет порогов.

11. Сведения о специальных условиях питания

Специальных условий питания для инвалидов и лиц с ОВЗ нет. Питание ведется в столовой школы в обычном режиме. Столовая расположена на 1 этаже. Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды, электросушилки для рук.

Приказ о льготном питании детей с ОВЗ.docx

Постановление администрации Уинского муниципального района от 12.07.2019 № 270-259-01-03 "Об утверждении порядка обеспечения бесплатным двухразовым питанием детей с ОВЗ".docx

12. Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Специальных условий охраны здоровья для инвалидов и лиц с ОВЗ нет.

Для обеспечения необходимого уровня безопасности обучающихся на случай пожара в здании предусмотрена автоматическая система пожарной сигнализации, включающая устройства оповещения об эвакуации людей при пожаре, установлен ПАК «Стрелец-Мониторинг».

Для защиты помещений школы имеются огнетушители. Все огнетушители регулярно проверяются и периодически проходят проверку эксплуатационным параметрам.

Правила пожарной безопасности выполняются, регулярно проводятся инструктажи и тренировки с обучающимися и персоналом.

Разработан «Паспорт антитеррористической безопасности», имеется тревожная кнопка, организована система круглосуточного дежурства. В школе организован пропускной режим (имеется вахтер). Установлено наружное и внутреннее видеонаблюдение. Тревожная кнопка обслуживается ООО «ОА Луч».

Установлен строгий контроль пропуска граждан и автотранспорта, обеспечен надёжный круглосуточный контроль за вносимыми (ввозимыми) грузами и предметами ручной клади. С территории школы своевременно вывозятся твёрдые бытовые отходы, осуществляется постоянный контроль въезжающего транспорта.

Постоянно осуществляется оперативное взаимодействие с территориальными органами ОМВД, МЧС, прокуратурой.

13. Сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Школа обеспечивает полноценное сбалансированное питание учащихся в соответствии с их возрастом и временем пребывания в школе по утвержденным в установленном порядке нормам. Питание детей и организация питьевого режима осуществляются в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21.

Пищевые продукты, поступающие в школу, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность.

В рацион питания школы включены все основные группы продуктов:

мясо и мясопродукты;
рыбу и рыбопродукты;
молоко и молочные продукты;
яйца;
пищевые жиры;
овощи и фрукты;
крупы, макаронные изделия и бобовые;
хлеб и хлебобулочные изделия;
сахар и кондитерские изделия.

Круглогодично проводится С-витаминизация третьих блюд. Для профилактики йододефицита в питании используется йодированная соль.

Весь цикл приготовления блюд осуществляется на пищеблоке. В школе имеется столовая, которая находится на первом этаже. Организация питания обучающихся обеспечивается учреждением самостоятельно. В школьной столовой имеется обеденный зал на 80 посадочных мест. В состав помещений пищеблока входят: обеденный зал, моечный цех, моечная для кухонной посуды, горячий цех, цех холодных закусок, кондитерский цех, мясорыбный цех, овощной цех, цех для обработки яиц, помещение для инвентаря, комната для персонала, душевая и туалет для персонала, склад №1 для сыпучих продуктов, склад №2 с холодильным оборудованием. Пищеблок оснащён производственным оборудованием в достаточном количестве, его техническое состояние соответствует установленным требованиям. Обеспеченность посудой 100%. Поточность технологических процессов на пищеблоке соблюдается.

В школе создана и успешно работает бракеражная комиссия. В столовой ведутся рабочие журналы.

Школьная комиссия по контролю организации и качества питания обучающихся осуществляет производственный контроль.

Питание предоставляется в соответствии с требованиями государственных стандартов, санитарных правил и норм, относящихся к организации общественного питания, пищевым продуктам в образовательных учреждениях.

Большая роль в организации горячего питания обучающихся в школе отводится классным руководителями социальному педагогу. Формирование у школьников культуры питания проходит через беседы на классных часах, «Уроках здорового питания», конкурсах, анкетированиях и т.д. Вопросы здорового питания обсуждаются с родителями на классных и общешкольных родительских собраниях с привлечением социального педагога, администрации школы.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется по причине отсутствия запроса!

Более подробная информация размещена в разделе Организация питания